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培训目标
2.提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平,明确新时期学前教育事业的责任与使命,坚持依法治教、依法治园,提升幼儿园办园的质量。
3.了解当前学前教育改革与发展动态,掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先,能力为重”,将学前教育理论与保教实践相结合,研究幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平和能力。
4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策;提高实施素质教育的管理水平和创新能力。
学习对象
2.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。
3.各级各类幼儿园投资人,园长,副园长。
4.各级各类幼儿园保教主任,骨干教师。
课程介绍
培训内容
二、幼儿园筹建
1、幼儿园的筹建与申办
(1)开办幼儿园的相关法律与政策
(2)幼儿园的类型与等级划分
(3)幼儿园的定位与运营
2、幼儿园开办的物质准备
(1)幼儿园的选址与园舍整体规划
(2)幼儿园的建筑要求
(3)幼儿园的设备要求
3、开办幼儿园的人员配备
4、开办幼儿园的其他准备
(1)幼儿园的命名
(2)宣传与招生
(3)入园与编班
三、幼儿园管理体制
1、幼儿园的组织机构设置
2、幼儿园的管理制度
3、幼儿园的领导体制
四、幼儿园环境创设与管理
1、幼儿园环境概述
2、幼儿园户外环境创设
3、幼儿园室内环境创设
4、幼儿园精神环境创设
五、幼儿园一日活动管理
六、幼儿园卫生保健管理
七、幼儿园财务与档案管理
八、幼儿园师资队伍建设与管理
1、幼儿教师的招聘
2、幼儿教师的专业标准
3、幼儿教师专业发展途径
4、幼儿园教师职业道德建设
九、幼儿园危机管理
十、幼儿园与家庭、社区
培训模式
关于证书
收费标准
课程优惠
2、两科连报学习,每科减300元;
3、同单位3人以上,5人以下参加课程,每人减300元;
报名方式
2、二寸红底(或蓝底)免冠彩照电子底板。
3、身份证正反面电子版
4、学历证(毕业证)电子版
报名流程
2、办理交费;
3、邮寄培训课程相关资料教参及缴费票据;
4、下发学习账号;
5、课程学习—考试—取证—证书邮寄;
增值服务
2、优惠购买玩具柜、桌椅、感统器材、蒙氏教具、奥尔夫乐器设备及教材等;
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