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本文是修习营学员在完成了5天艾灸课和5天刮痧课后，回家具体应用的过程。在疫情肆虐的当下， 很具有现实意义。
老父亲在前一段时间因为脑出血入院，当时情況危机，左脑出血3.3毫升，右脑出血10毫升以上，同时伴有急性心梗，医生說，可能随时人就没了。
我不愿意相信也不愿意认同，在家人的坚持下没有进ICU，就在普通病房救治，与医生协商，在输液急救的基础上，允许我们使用刮痧，艾灸，纯植物精油，非常感谢中医院的主治医生和护士！
脑出血造成老父亲全瘫、失语，属于危重病人，同时血压一直居高不下，在实施刮痧、艾灸前，我问妈妈和姐姐：我来操作刮痧、艾灸辅助医生，如果出現不良反应，或者更严重后果，可会怪我？
妈妈和姐姐说：不怪你，就等你学成归来呢！
那我还有什么顾虑呢？带着正气，带着“杀气”，我来啦！
惊喜初现
入院当天，父亲还能说话，只是吃东西有些吃力，姐姐勉强喂了大半碗粥后，等到晚上，爸爸说他想插胃管，太饿了。
于是第二天上午插胃管，以失败告终，医生说父亲不配合吞咽，随即右脑出血，出血量10ml以上，失语...
开始发烧39度左右，姐姐帮父亲刮督脉，温度有所下降，至38.5左右，待凌晨我赶到医院，决定对颈部进行刮痧。
刮到廉泉和人迎后，明显感觉到这里有硬结，力透下去后，出痧，第二天上午，插胃管顺利，但是一直保持发烧38.5～38.8状态。
晚上因为排尿困难，插了尿管，这时出现高烧40.7，惊厥。
我们拒绝了医生提出的冰敷方案，吃了扑热息痛，精油擦身，再次刮督脈，胸腺，折腾一晚，溫度从40.7降到38.8～38.5。
隔天在足三里到下巨虚，循经往复，最后定灸足三里，立即感觉到有大股凉气冒出来，犹如冷库的门没关一样。
我密切观察老父亲反应，睡的很沉，十五分钟后醒来，呼吸急促，灭灸。
如此反复操作，加上输头孢，6天后退烧，之后体温都在36～36.5之间。
生病的人，身体虚弱，异常敏感，一点风吹草动都能感知到。
推着病床去CT室拍片回来，就发现父亲面色潮红，呼吸急促，体温37.8度，手脚冰凉，于是艾灸足三里帮助升阳，半小时后，面色正常，呼吸平稳，体温36.5。
在入院后的第三天，医生曾说再不排便要灌肠了，我想再等两天，因为入院前面两天几乎没有吃东西，没排便也正常，终于在入院的第七天开始排便。
谁知道这一排就一发不可收拾，连续两三天都时不时的在拉，一开始还正常，后面就开始腹泻，闻着有点肠道菌群失调的味道，医生给开了金双歧，蒙脱石散，没管用，哎呀，这屁股阀门打开咋还关不上了呢？
艾灸足三里，虽然凉气不断涌出，但父亲表现的很烦躁，用唯一能动的右手拉扯被子，怎么办？
对于没有行动能力，同时又伴随各种并发症的老人来说，远端取穴最安全，但灸感更重要，思前想后，输液这么多天了，胃腸一定很寒涼，阳气不足，于是决定在腰胯部寻找吸点，最终定灸大肠俞。
大概十五分钟后，父亲安然入睡，大肠俞的寒气比冷柜里的还凉，呼呼的往外冒，大概又过了十来分钟，父亲开始打嗝，好像噎着了一样，再过一会放了一串屁。
当晚没有再排便，就这样腹泻止住了。
希望之光
住院的前十来天，几乎是24小时都在输液，一开始扎右手，两天后，换左手，没一会儿就滚针了，输不进去，于是扎脚继续输。
老父亲一直是右手会动，监测仪带的血压计一直绑在右胳膊，皮肤有些发白，于是换到不会动的左边，居然量出了诡异的血压，260/210，换右边量138/90。
于是我决定——刮痧，分了三天，先刮左臂，再刮右臂，后背，腿，双脚磨黑痧；一路刮下来，腿部出痧最多，都是黑紫色的痧包，板下都是结块，瘀堵的实在厉害！
有病有痧，无病无痧，痧绝人亡，看着父亲出痧很多，很安心，活下来没问题了！
刮痧后，在我反复的教他叫我和姐姐小名，父亲吃力的发声喊我“老二啊”喊姐姐“红啊”，整个病房为之欢呼！我太兴奋了！
全部刮痧结束，左胳膊再量血压，指标正常，输液换左手，正常进液体，父亲左边小腿可以自己搭在右腿上，左边小臂以下可以动一动，我看到了希望！
医生，同时也是副院长，都说这是奇迹！老爷子再观察观察就可以出院回家养着了。
因为插着尿管，所以提前三天就开始训练憋尿，好让父亲在出院时可以拔掉尿管。出院的前一天，在拔掉尿管时，护士说：要是三四个小时后还不能自己尿出来，就得再插尿管。
我和父亲说：咱们不带尿管出院，我们一起努力好不好？
父亲点头。
于是，我左手握着父亲的手，右手拿着艾条，在中极到曲骨之间平扫，盘旋，定灸中极，感受寒气喷涌而出，父亲一直在使劲儿排尿，大概灸了半小时左右，排出来了，我们不用带着尿管回家了！
携手回家
爸爸，你真棒！要知道你可是插了20多天尿管，多少人尿管一旦插上就拔不下来了。
虽然我不能阻止父亲的衰败，无法改命，但我可以在这个过程中为他减少痛苦!
感恩厚朴,感恩修习营老师的教授。让我有能力去帮助父亲减少痛苦，度过难关，心安而不惧！
注意：刮痧、艾灸是专业技能，必须经过线下学习且在老师指导下完成；没有经过系统学习，请勿擅自模仿。部分图片来自于网络，若有侵权，请及时联系我们，我们会第一时间进行删除。
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秉承徐文兵先生倡导的“业余学，身家用”的教育理念。
本着“少则得，多则惑”的原则，提炼总结厚朴三年制教学内容的精华，每次课都围绕一个主题，一次学透一个技能。
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