护理管理师技术水平要求有哪些

护理管理师是培养德、智、体、美全面发展的、从事临床护理和护理管理工作的护理人员，国家对于护理管理师还是有一定的技术水平要求的。

护理管理师技术水平要求

1、护理人员三基水平平均达标≥70分。

2、具有与一级医院医疗水平相适应的护理技术水平。

3、熟悉各科常见病、多发病的护理理论和护理常规。

4、掌握常用的护理急救技术、有效的徒手心肺复苏术和急救药品及器械的使用。

5、掌握消毒灭菌知识和消毒隔离原则及技术操作。

6、能承担初级护理人员的临床教学，带教任务由护士以上人员担任。

7、每年有一篇护理工作总结。

护理管理师的学习内容

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理管理的特点

1、病人的自主性提高

随着社会的进步，市场经济的深入和现代医学的发展，社会医疗保险制度的改革，法律法规的健全和完善，使得病人在就医时有了更多的自主权和选择权，病人不但可以选择医院、选择医生和护士，并且在治疗期间对自己的病情、治疗方案和用药有知情同意权或拒绝治疗及护理的权利。同时，病人法律意识的增强，也促使我们在对病人进行治疗及护理时要加强自我保护意识。

2、对护理工作的要求提高

对护理人员业务水平的要求提高 随着人们文化生活水平的提高，病人对护理工作也有了更多更高的要求，要求护理人员不但有良好的职业道德，热爱护理工作，具有热爱生命的崇高情感，一切工作要以病人为中心，而且必须熟练掌握护理专业理论知识和技术操作。护士不仅要能够减轻病人的痛苦，使病人在承受最小痛苦的同时，取得满意的治疗效果。

3、对护理人员相关知识的需求提高

护理模式的变化使护理工作的职能得到拓宽和延伸。在这种模式下，护理的对象首先是人，其次才是病。因此，护理人员在护理病人时要以病人为中心，不仅要掌握常规的护理技能，而且要掌握人文、心理、社会等方面的知识，以满足病人身心两方面的护理需求。护士不但要具备快速识别反应的能力，而且要善于与病人沟通，建立良好的护患关系。