家庭教育新理念,掌握教子新方法

“全人”就是全面、完整的人。“全人教育”是以健全人格为基础，促进孩子身心平衡发展，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续发展的教育。

全人家庭教育旨在为家长提供系统的全人教育理念和方法，让家长从婴幼儿时期就对子女进行体魄、心智与人格的完整教育，从而成就孩子和谐美满幸福的人生！

关于家庭教育的几个重要认识

认识一：家庭教育比学校教育更重要，家长比教师更重要。

认识二：成长比成功更重要，过程比结果更有意义。

认识三：保护天性比培养特长更重要，丰富的生活比多样的培训班更重要。

认识四：家庭教育没有捷径可走，需要每个父母都是教育家。

全人家庭教育理念

一、爱是需要学习的：父母≠家长。

孩子是因你而来，但不是为你而来；孩子问题的本质是家长的问题。

二、人生是要规划的：生长≠成长。

目标明确还要程序完整，过程重视还要结果达标。要为孩子的一生负责任。

三、家教是有原则的：说教≠家教。

教育不是说出来的，而是做出来的。身教远远重于言教。

四、沟通是有方法的：说话≠沟通。

孩子不听话是因为家长不会讲话，沟通是需要内涵和艺术的。了解心理特点，学会换位思考。

五、生活是有智慧的：照顾≠真爱。

真爱不是出自于自己的需要，而是以孩子的需求为核心。生活的方式决定生活的质量。

六、学习是有规律的：知识≠学习。

知识不是力量，知识的运用能力才是力量。心智模式决定孩子学习成绩。

七、教育是要全人的：成功≠成人。

成功的人是有能力的，健全的人才是我们要追求的。全人教育成就幸福人生。