家庭教育科学研究规划课题申请审批表

申 请·审批表

课题名称

选题依据

课题负责人

负责人所在单位

填表日期

中国管理科学研究院教育科学研究所

课题申请承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报《中国管理科学研究院教育科学研究所》课题。认可所填写的《“十三五”家庭教育科学研究规划课题申请·审批表》（以下简称为《课题申请·审批表》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·审批表》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意有权使用《课题申请·审批表》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受中国管理科学研究院教育科学研究所和中国家庭教育指导师职业能力培训测评项目管理中心及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

6．遵守课题管理规定。遵守《全国教育科学研究规划课题管理办法》及其实施细则的规定。

7．明确课题立项部门的管理和课题研究经费的来源及使用。研究成果发表时在醒目位置标明“×××教育科学研究规划课题（课题批准号：×××）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经中国管理科学研究院教育科学研究所同意后方可公开发表。

8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出贡献的非课题组个人和集体。

9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。

10．按照预期完成研究任务。课题立项获得批准后同意承担课题并按预期完成研究任务，达到预期研究目标。

二、作为课题研究者，本人完全了解中国管理科学研究院教育科学研究所《教育科学研究规划课题》的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权中国管理科学研究院教育科学研究所和中国家庭教育指导师职业能力培训测评项目管理中心：有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

申请者（签章）：

年月日

一、数据表

二、本课题拟实验情况

三、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果

四、课题设计论证（不少于1000字，可自动延伸活页，）

五、完成课题研究的条件和保障

六、预期完成时间和成果

七、经费预算

八、申报审批意见